KONTEKST
Profesorka Marina drži onlajn nastavu i pokretala je posao od nule. Trebalo joj je mesto na kom se predstavlja, prodaje i drži nastavu, a ne tri odvojena alata koja ne razgovaraju međusobno.
PROBLEM
Sajt, prodavnica i platforma za kurseve su tri različita sistema. Ako nisu povezani, polaznik kupuje na jednom mestu, a pristup dobija ručno, što ne može da izdrži rast.
MOJA ULOGA
- Postavljanje infrastrukture i strukturiranje sadržaja sajta
- Odabir i prilagođavanje teme
- Prodavnica na sajtu
- Moodle kao platforma za kurseve i njegovo povezivanje sa sajtom i prodavnicom
- Integracija sa društvenim mrežama i Google servisima, uz analitiku
- Konsultacije tokom pokretanja posla
REZULTAT
- Između kupovine i pristupa nastavi nema ručnog koraka, polaznik posle plaćanja ulazi u kurs sam
- Sajt, prodavnica i Moodle rade kao jedan sistem umesto kao tri odvojena alata
- Vreme koje je odlazilo na administraciju vraćeno je na rad sa polaznicima
- Analitika i integracije sa mrežama su postavljene, pa se vidi odakle polaznici stižu
- Posao je pokrenut od nule i vođen kroz konsultacije, ne samo tehnički postavljen
„Ako bih morala da svedem svoj testimonijal na jednu reč, bila bi to posvećenost. Gliga ne programira, on sledi Vašu ideju. Ako se i nešto učini nemogućim, za veoma kratko vreme naći će rešenje. Svaki dinar koji sam dala, vredeo je dva.“
Marina Panić
KLIJENT
Profesorka Marina